龙游县西门小学做为此次巡讲活动第一站，龙游县教育局黄晓华校长为各位家长进行了项目介绍，也对家庭教育的重要性做了生动阐述。黄校将学校教育和家庭教育比作托举孩子的两只手，需要共同用力，才能让孩子在我们的托举中更高、更稳。

马欢老师以“万能的育儿工具”为主题，为家长们介绍了一种除了“胡萝卜加大棒”外的育儿方法的第三选择——家庭会议。整场讲座通过角色扮演活动，让家长们返回到孩子的角色，深刻体验了孩子的感受；通过全体互动活动，让家长们收获了沟通方式的变化带来的“改变”。

龙游县实验小学杨骏副校长在讲座后，与家长分享，讲座勾起了自己育儿的回忆，原来还有这样的“妙招”。杨校表示，会跟着种子家长们，一起好好学习新的育儿方法。龙游县阳光小学、樾园小学、柳园小学、寺后小学、桥下小学的老师们和种子家长们都表示，将会跟随项目的推进，好好学习，影响更多的家长，带来积极的改变，助力孩子的成长，真正形成家校共育。

5月9日项目组走进两所初中校，龙游县小南海初级中学和龙游县华岗中学。国创会教研院研究员马欢老师，围绕什么是青春期、为什么青春期艰难、如何解码青春期，为家长们进行了梳理。

讲座中的互动环节，志愿者家长，通过角色扮演，重回孩子的世界，不少家长对这个环节感触颇多，当家长用愤怒、指责的语气与孩子说话，带给孩子的是无限的伤害，且不能做到有效沟通。

一位家长，在体验过后，不禁泪目，她分享到“青春期的孩子正处于敏感时期，无效的沟通可能会导致亲子关系越来越远。语言这只无形的手将孩子越推越远，以致孩子不愿再与父母进行交流”，在场的家长们，听完台上这位家长的发言，也不禁落泪。校方表示，希望能多多举办这样的分享活动，家长们更了解孩子，家庭关系更和谐，家校共育合力才更有效果。

孩子是祖国的未来，教育好孩子是家庭、学校共同的事业。本次专家入校活动，带给家长们的体验式讲座，将有力的帮助家长们增强家校共育意识，丰富家校共育知识，创新家校共育形式，拓宽家校共育渠道。